АСПИРАНТУРА ПО АСТРОНОМИИ

 

Как поступить в аспирантуру по астрономии

   Недетская заметка

Космос
 

Те выпускники вузов, которые закончили физико-математический факультет со специальность (или c диагнозом) «астрономия», чьи кумиры Вера Рубин и Виктор Абалакин, иногда поступают в аспирантуру по астрономии или астрофизике по специальности «03.06.01 Физика и астрономия» (код: 01.03.01 «Астрометрия и небесная механика», код: 01.03.02 «Астрофизика, радиоастрономия, звездная астрономия» и код: 01.03.03 «Физика Солнца»). Впрочем, если у абитуриентов в аспирантуру уже есть полученное в другом ВУЗе высшее физико-математическое образование по другой специальности, то есть они закончили физ.-мат. своего «родного» или «чужого» вуза, то существует принципиальная возможность поступления в аспирантуру по астрономии.

А вот если выпускник вуза не получил ни профильного, ни физико-математического образования на уровне специалитета или магистратуры, то принципиальная вероятность поступления в аспирантуру астрономического отделения или кафедры равняется нулю, одновременно поделенному и помноженному на бесконечность — ему предложат сначала лишь попробовать за свои денежки получить второе высшее образование по специальности «астрономия». Это незаконно, но на практике так и осуществляется. Особо упоротых, которые человеческую речь корифеев не разумеют, просто не сводят с потенциальным научным руководителем или «режут» на вступительных экзаменах в аспирантуру.

Впрочем, многие так и не понимают зачем им нужна «аспа» по астрономии. Ведь большинство из тех, кто уже поступил, не рекомендуют зачисляться туда. Связано это с тем, что карьерные перспективы далеко не радужные: вакансий в самих НИИ или вузах мало, так как даже на мизерные оклады (и, если повезет, небольшие премии с грантами в довесок) очень большой конкурс. А уменьшить число аспирантов, или увеличить число ставок — неосуществимая фантазия в условиях реалий недофинансирования научных учреждений. С другой стороны, большинство астрофизиков на постоянной позиции в университетах и НИИ если не счастливы, то просто довольны 🙂

В каких вузах и НИИ есть аспирантура по астрономии и как не ошибиться в выборе?

В России программы аспирантуры по астрономии осуществляются в немногих университетах, в том числе Санкт-Петербургском (СПбГУ), Московском (МГУ), Уральском федеральном (УрФУ) и Казанском федеральном (КФУ). В состав Санкт-Петербургского и Московского университетов входят астрономические отделения (состоящие из нескольких специализированных кафедр), в состав Уральского и Казанского университетов — кафедры астрономии. Также программы аспирантуры можно найти в различных специализированных НИИ.

  • МГУ имени М.В.Ломоносова www.msu.ru
  • Институт астрономии РАН (ИНАСАН) www.inasan.ru
  • НИЦ «Курчатовский Институт» www.nrcki.ru
  • Федеральное государственное бюджетное учреждение «Государственный Научный Центр Российской Федерации Институт Теоретической и Экспериментальной Физики» ФГБУ «ГНЦ РФ ИТЭФ», Москва www.itep.ru
  • ФТИ им. А.Ф. Иоффе РАН www.ioffe.ru
  • Московский физико-технический институт (государственный университет) МФТИ www.mipt.ru
  • Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Физический институт им. П.Н.Лебедева Российской академии наук ФИАН www.lebedev.ru
  • Астрокосмический центр Физического института им. П. Н. Лебедева г. Пущино (М.О.) www.prao.ru
  • ФГБУН Институт космических исследований Российской академии наук (ИКИ РАН) www.iki.rssi.ru
  • СПбГУ www.spbu.ru
  • Главная (Пулковская) астрономическая обсерватория Российской академии наук www.gao.spb.ru
  • Южный федеральный университет, г.Ростов-на-Дону www.sfedu.ru
  • Томский государственный университет www.tsu.ru
  • «Оренбургский государственный университет» www.osu.ru
  • Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Специальная астрофизическая обсерватория Российской академии наук (САО РАН), Нижний Архыз, Зеленчукский район, Карачаево-Черкесская республика www.sao.ru
  • Петрозаводский государствтенный университет ПетрГУ www.petrsu.ru
  • Удмуртский государственный университет УдГУ, г. Ижевск www.udsu.ru
  • Таврический национальный университет имени В.И. Вернадского, г. Симферополь www.crimea.edu
  • Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ), г. Владимир, www.sci.vlsu.ru
  • Казанский федеральный университет www.kpfu.ru

Научный руководитель, назначенный обучающемуся, должен иметь ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации), осуществлять самостоятельную научно-исследовательскую (творческую) деятельность (участвовать в осуществлении такой деятельности) по направленности (профилю) подготовки, иметь публикации по результатам указанной научно-исследовательской (творческой) деятельности в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях, а также осуществлять апробацию результатов указанной научно-исследовательской (творческой) деятельности на национальных и международных конференциях.

Организация должна иметь специальные помещения для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания оборудования. Специальные помещения должны быть укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления информации большой аудитории.

Организация должна располагать материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом. Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее — сеть «Интернет»), и отвечающая техническим требованиям организации как на территории организации, так и вне ее.

В случае реализации программы аспирантуры в сетевой форме требования к реализации программы аспирантуры должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического обеспечения, предоставляемого организациями, участвующими в реализации программы аспирантуры в сетевой форме.

В случае реализации программы аспирантуры на кафедрах, созданных в установленном порядке в иных организациях или в иных структурных подразделениях организации, требования к условиям реализации программы аспирантуры должны обеспечиваться совокупностью ресурсов организаций.

Перечень материально-технического обеспечения, необходимого для реализации программы аспирантуры, включает в себя лабораторное оборудование в зависимости от степени сложности, для обеспечения дисциплин (модулей), научно-исследовательской работы и практик. Конкретные требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению зависят от направленности программы и определяются в примерных основных образовательных программах. Помещения для самостоятельной работы обучающихся должны быть оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации. В случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий допускается замена специально оборудованных помещений их виртуальными аналогами, позволяющими обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью.

В случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки) библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 50 экземпляров каждого из изданий обязательной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, и не менее 25 экземпляров дополнительной литературы на 100 обучающихся.

Организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения (состав определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению). Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать одновременный доступ не менее 25 процентов обучающихся по программе аспирантуры. Обучающимся и научно-педагогическим работникам должен быть обеспечен доступ (удаленный доступ), в том числе в случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным профессиональным базам данных (в том числе международным реферативным базам данных научных изданий) и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению. Обучающиеся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья должны быть обеспечены электронными и (или) печатными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Процесс поступления в аспирантуру

Набор аспирантов бывает раз в году, в летом или в сентябре. Абитуриенту перед поступлением рекомендуется определить сферу своих научных интересов, выбрать соответствующее направление деятельности и пройти собеседование с предполагаемым научным руководителем.

Поступающий в аспирантуру на очное отделение, соискательство и заочную аспирантура, предоставляет следующие документы:
– заявление на имя директора НИИ или ректора с письменным согласием предполагаемого научного руководителя (из числа научных сотрудников) и согласием руководства научного подразделения Центра о допуске к вступительным экзаменам;
– подлинный экземпляр и копия диплома о высшем профессиональном образовании (специалиста или степени магистра) и Приложения к нему;
– выписка из решения Ученого совета о рекомендации к поступлению в аспирантуру Центра и составе экзаменационной комиссии для приема вступительного экзамена по научной специальности. К выписке прилагается «Программа вступительного экзамена по научной специальности», подписанная поступающим в аспирантуру и согласованная с предполагаемым научным руководителем (подписи в конце Программы);
– анкета, собственноручно заполненная поступающим в аспирантуру;
– копия паспорта (стр. 2-3 и 4-5);
– реферат по научной специальности. Реферат должен иметь: название, указание направления подготовки (научной специальности), оглавление (содержание), основную часть и заключение, а также подпись автора и согласующую подпись предполагаемого научного руководителя. Объем реферата – до 15 машинописных страниц формата А4.

При наличии у поступающего опубликованных научных работ вместо реферата можно предоставить соответствующим образом оформленный список научных работ и копии этих работ.

Ученый совет вуза или НИИ рассматривает документы поступающего в аспирантуру. По итогам собеседования поступающего в аспирантуру с предполагаемым научным руководителем и обсуждения Ученым советом будущей тематики исследований Ученым советом выносятся решения о рекомендации для поступления в аспирантуру и о допуске к вступительным экзаменам. Прием в аспирантуру осуществляется на конкурсной основе и по результатам вступительных испытаний (экзаменов).

Поступающие в аспирантуру сдают три вступительных экзамена:
• специальную дисциплину (экзамен проводится в устной форме).
• философию.
• иностранный язык.

Магистерские экзамены по философии и иностранному языку могут быть засчитаны в качестве вступительных в аспирантуру, если эти экзамены были предусмотрены в индивидуальном учебном плане магистранта. Подтверждением является отметка «гос. экзамен» по иностранному языку и/или философии в приложении к диплому. Можно предоставить удостоверение(я) о сдаче магистерского(их) экзамена(ов) с указанием даты проведения, состава комиссии и полученных оценок. Результаты магистерских экзаменов по предмету «философия» рассматриваются только по программе «философия». Не рассматриваются схожие программы философских наук («философия естествознания», «современные аспекты философии» и пр.).

Экзамен кандидатского минимума по иностранному языку может быть засчитан в качестве вступительного в аспирантуру.

Пересдача вступительных испытаний не допускается. Сданные вступительные испытания действительны в течение календарного года.

Экзамен проводится в устной форме по билетам. Оценка знаний поступающих в аспирантуру проводится по пятибалльной шкале. Оценка знаний поступающих в аспирантуру производится по пятибалльной шкале:
• Оценка «Отлично» выставляется за обстоятельный, безошибочный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. Поступающий в аспирантуру правильно определяет понятия и категории науки, свободно ориентируется в теоретическом и практическом материале, относящемся к предмету.
• Оценка «Хорошо» выставляется за правильные и достаточно полные ответы на вопросы экзаменационного билета, не содержащие грубых ошибок и упущений, если возникли некоторые затруднения при ответе на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии.
• Оценка «Удовлетворительно» выставляется при недостаточно полном ответе на вопросы, содержащиеся в экзаменационном билете, если возникли серьезные затруднения при ответе на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии.
• Оценка «Неудовлетворительно» выставляется в случае отсутствия необходимых для ответа теоретических знаний по дисциплинам специализации, если выявлена на данный момент неспособность к решению задач, связанных с его будущими профессиональными навыками.

По итогам экзамена и решения комиссии оформляется приказ ректора вуза или директора НИИ о зачислении абитуриента в аспирантуру.

Процесс обучения

Обучение организовано по очной (3 года) и заочной (4 года) форме обучения, а также в форме соискательства. Согласно ФЗ № 426-ФЗ от 28.12.2010 г. и приказа Минобрнауки РФ № 2202 от 12.08.2011г. срок обучения по специальности 01.03.02 может составлять четыре года в очной форме, пять лет в заочной форме. Соискатели прикрепляются к ИНАСАН на срок не более двух лет для сдачи кандидатских экзаменов и на срок не более трех лет для подготовки диссертации. Общий срок прикрепления в качестве соискателя не должен превышать пяти лет.

Гражданам Российской Федерации, принятым в очную аспирантуру, предоставляется отсрочка от армии. Иногородним аспирантам бесплатно предоставляется общежитие. Граждане с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность обучаться в аспирантуре только по заключению медицинской комиссии по направлению отдела охраны труда и техники безопасности.

В процессе обучения будущие корифеи астрофизики смогут обучаться по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в соответствии с ФГОС-3 в соответствие с Приказом Минобрнауки России от 30.07.2014 N 867 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 03.06.01 Физика и астрономия (уровень подготовки кадров высшей квалификации)». Программа аспирантуры направлена на освоение всех видов профессиональной деятельности, к которым готовится выпускник. Структура программы аспирантуры включает обязательную часть (базовую) и часть, формируемую участниками образовательных отношений (вариативную). Это обеспечивает возможность реализации программ аспирантуры, имеющих различную направленность программы в рамках одного направления подготовки.

Программа аспирантуры состоит из следующих блоков:
Блок 1. «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы, и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части.
Блок 2. «Практики», который в полном объеме относится к вариативной части программы.
Блок 3. «Научно-исследовательская работа», который в полном объеме относится к вариативной части программы.
Блок 4. «Государственная итоговая аттестация», который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь».

Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)», в том числе направленные на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов, являются обязательными для освоения обучающимся независимо от направленности программы аспирантуры, которую он осваивает. Набор дисциплин (модулей) вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)» организация определяет самостоятельно в соответствии с направленностью программы аспирантуры в объеме, установленном настоящим ФГОС ВО. Программа аспирантуры разрабатывается в части дисциплин (модулей), направленных на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов в соответствии с примерными программами, утверждаемыми Министерством образования и науки Российской Федерации. Пункт 3 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842 «О порядке присуждения ученых степеней» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 40, ст. 5074).

В Блок 2 «Практики» входят практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика). Педагогическая практика является обязательной. Способы проведения практики: стационарная и выездная. Практика может проводиться в структурных подразделениях организации. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.

В Блок 3 «Научно-исследовательская работа» входит выполнение научно-исследовательской работы. Выполненная научно-исследовательская работа должна соответствовать критериям, установленным для научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук. После выбора обучающимся направленности программы и темы научно-исследовательской работы набор соответствующих дисциплин (модулей) и практик становится обязательным для освоения обучающимся.

В Блок 4 «Государственная итоговая аттестация» входит подготовка и сдача государственного экзамена и защита выпускной квалификационной работы, выполненной на основе результатов научно-исследовательской работы.

Процесс обучения в аспирантуре включает в себя образовательную и исследовательскую части. Аспирант за время обучения в аспирантуре обязан:
– полностью выполнить индивидуальный план работы;
– сдать кандидатские экзамены по научной специальности, истории и философии науки и английскому языку;
– сдать экзамены по дополнительным/факультативным дисциплинам;
– завершить работу над диссертацией и представить ее в Ученый совет для получения соответствующего заключения.

Не позднее 3-х месяцев после зачисления в аспирантуру аспирант должен утвердить тему своей научно-исследовательской работы. Тема кандидатской диссертации утверждается Ученым советом (НТС) научного подразделения.

Аспирант (соискатель) совместно со своим научным руководителем разрабатывает индивидуальный план работы аспиранта, который утверждается и контролируется Ученым советом. Выполнение аспирантом индивидуального плана контролирует научный руководитель, кафедра и аспирантура. Аспирант дважды в год аттестуется на заседании кафедры или НТС научного подразделения. Аспирант, не выполняющий в установленные сроки индивидуальный план, отчисляется из аспирантуры приказом директора или ректора.

После окончания обучения в аспирантуре проводится государственная итоговая аттестация, включающая в себя квалификационный экзамен и защиту результатов научно-исследовательской работы. Выпускнику аспирантуры выдается документ государственного образца (диплом об окончании аспирантуры) и присвоении квалификации, либо справка об обучении в аспирантуре.

©

просмотров: 170
Реклама от Google

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментируя, вы соглашаетесь с правилами пользования сайтом