ПРЕПОД ПОВЫШАЕТ КВАЛИФИКАЦИЮ

 

Преподаватель вуза проходит курсы повышения квалификации

OverqualificationПри трудоустройстве в вуз с преподавателей часто требуют удостоверение или диплом о прохождении за последние пять лет курсов повышения квалификации как разновидности последипломного образования. Однако, аспирантов и выпускников очных аспирантур это не касается, так как аспирантура также является одной из разновидностью последипломного образования.

Повышение квалификации преподавателей вузов является одной из разновидностей дополнительного последипломного профессионального образования. Согласно Федеральному закону № 273-ФЗ с 1 сентября 2013 года педагогические работники получат право на получение дополнительного профессионального образования (далее – ДПО) по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года (п. 2 ч. 5 ст. 47). Кроме того, работодатель (вуз) раз в пять лет обязан бесплатно предоставить преподавателю возможность пройти курсы повышения квалификации:

Государство гарантирует создание необходимых условий для повышения квалификации не реже чем один раз в пять лет научно-педагогических работников государственных высших учебных заведений и научно-педагогических работников государственных научных учреждений (организаций), действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования. Соответствующие гарантии для научно-педагогических работников муниципальных высших учебных заведений и научно-педагогических работников муниципальных научных учреждений (организаций), действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, могут устанавливаться органами местного самоуправления городских округов, муниципальных районов.
Повышение квалификации научно-педагогических работников может осуществляться также по договорам, заключенным физическими и (или) юридическими лицами с высшими учебными заведениями, за счет средств физических и (или) юридических лиц.
 

Однако, что делать, если кандидат наук внезапно решил трудоустроиться в вуз, однако уже давно (больше пяти лет назад) как закончил очную аспирантуру и у него нет удостоверения о прохождении курсов повышения квалификации? Согласно статье 197 Трудового кодекса Российской Федерации:

Работники имеют право на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, включая обучение новым профессиям и специальностям.
Указанное право реализуется путем заключения дополнительного договора между работником и работодателем.
 

Кроме так называемых «Школ педагогического мастерства» и различных других программ повышения квалификации для преподавателей, регулярно проводимых в крупных вуза и вузиках, существуют и иные многочисленные варианты, предлагаемые государственными вузами и негосударственными образовательными учреждениями. Какие же курсы можно выбрать?

Согласно «Типовому положению об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов» (утв. Постановлением Правительства РФ от 26 июня 1995 г. N 610 с изменениями от 10 марта 2000 г., 23 декабря 2002 г., 31 марта 2003 г.):

7. Образовательное учреждение повышения квалификации реализует следующие виды дополнительного профессионального образования: повышение квалификации, стажировку, профессиональную переподготовку.
Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.
Повышение квалификации проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности работников. Периодичность прохождения специалистами повышения квалификации устанавливается работодателем.
Повышение квалификации включает в себя следующие виды обучения:
краткосрочное (не менее 72 часов) тематическое обучение по вопросам конкретного производства, которое проводится по месту основной работы специалистов и заканчивается сдачей соответствующего экзамена, зачета или защитой реферата;
тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов) по научно-техническим, технологическим, социально-экономическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, предприятия (объединения), организации или учреждения;
длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов в образовательном учреждении повышения квалификации для углубленного изучения актуальных проблем науки, техники, технологии, социально-экономических и других проблем по профилю профессиональной деятельности.
Основной целью стажировки является формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки. Стажировка осуществляется также в целях изучения передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или более высокой должности.
Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и переподготовке специалистов.
Стажировка специалистов может проводиться как в Российской Федерации, так и за рубежом на предприятиях (объединениях), в ведущих научно-исследовательских организациях, образовательных учреждениях, консультационных фирмах и федеральных органах исполнительной власти. Продолжительность стажировки устанавливается работодателем, направляющим работника на обучение, исходя из ее целей и по согласованию с руководителем предприятия (объединения), организации или учреждения, где она проводится.<...>
8. К образовательным учреждениям повышения квалификации относятся:
академии (за исключением академий, являющихся образовательными учреждениями высшего профессионального образования);
институты повышения квалификации (усовершенствования) ― отраслевые, межотраслевые, региональные;
курсы (школы, центры) повышения квалификации, учебные центры службы занятости.
Академии ― ведущие научные и учебно-методические центры дополнительного профессионального образования преимущественно в одной области знаний, осуществляющие обучение кадров высшей квалификации, проводящие фундаментальные и прикладные научные исследования и оказывающие необходимую консультационную, научно-методическую и информационно-аналитическую помощь другим образовательным учреждениям повышения квалификации.
Институты повышения квалификации — образовательные учреждения повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов отрасли (ряда отраслей) или региона, деятельность которых направлена на удовлетворение потребностей предприятий (объединений), организаций и учреждений в повышении квалификации и профессиональной переподготовке специалистов, проведение научных исследований, оказание консультационной и методической помощи.
К институтам повышения квалификации относятся также следующие образовательные учреждения повышения квалификации:
<...> межотраслевые региональные центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, деятельность которых носит координирующий характер и направлена на удовлетворение потребностей региона в повышении квалификации кадров, научно-методическое и информационное обеспечение расположенных в регионе образовательных учреждений повышения квалификации независимо от их ведомственной подчиненности.<...>
28. Государственные образовательные учреждения повышения квалификации, а также прошедшие аккредитацию негосударственные образовательные учреждения повышения квалификации выдают слушателям, успешно завершившим курс обучения, следующие документы государственного образца:
удостоверение о повышении квалификации ― для лиц, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и проблемных семинаров по программе в объеме от 72 до 100 часов; свидетельство о повышении квалификации — для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 100 часов;
диплом о профессиональной переподготовке — для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 500 часов.
Формы документов государственного образца о прохождении повышения квалификации или профессиональной переподготовки разрабатываются и утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим проведение единой государственной политики в области дополнительного профессионального образования, и действительны на всей территории Российской Федерации.
диплом о присвоении квалификации ― для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 1000 часов.
Сведения о результатах повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов направляются в кадровые службы по месту их основной работы.
 

Все перечисленные учреждения обязаны иметь лицензию на ведение образовательной деятельности (пункт 1 «Положения о лицензировании образовательной деятельности», утв. постановлением Правительства РФ от 16 марта 2011 г. N 174 и пункт 1 «Положения о лицензировании образовательной деятельности федеральных университетов, университетов, в отношении которых установлена категория «национальный исследовательский университет», других федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, реализующих образовательные программы высшего профессионального и послевузовского профессионального образования на основе образовательных стандартов и требований, устанавливаемых ими самостоятельно», утв. постановлением Правительства РФ от 28 июля 2011 г. N 626). Данное требование не касается лекций, стажировок, семинаров, не сопровождающихся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании (часть четвертая п. 4 «Положения о лицензировании образовательной деятельности», утвержденного Постановлением Правительства РФ от 16 марта 2011 г. N 174).

Согласно пункту 41 «Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов» (утв. Постановлением Правительства РФ от 26 июня 1995 г. N 610 с изменениями от 10 марта 2000 г., 23 декабря 2002 г., 31 марта 2003 г.):

41. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов в образовательном учреждении повышения квалификации проводится с отрывом от работы, без отрыва от работы, с частичным отрывом от работы и по индивидуальным формам обучения. Сроки и формы повышения квалификации устанавливаются образовательным учреждением повышения квалификации в соответствии с потребностями заказчика на основании заключенного с ним договора.
 

Если обучение на курсах повышения квалификации осуществляется с отрывом от работы, то согласно статье 187 ТК РФ:

При направлении работодателем работника для повышения квалификации с отрывом от работы за ним сохраняются место работы (должность) и средняя заработная плата по основному месту работы. Работникам, направляемым для повышения квалификации с отрывом от работы в другую местность, производится оплата командировочных расходов в порядке и размерах, которые предусмотрены для лиц, направляемых в служебные командировки (см. ст. 168 ТК РФ).
 

Если преподаватель совмещает обучение и труд, их совокупная продолжительность не должна превышать ежедневную норму рабочего времени, предусмотренную трудовым законодательством (ст. 91 ТК РФ), то есть сокращённую продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю для педагогических работников (статья 333 ТК РФ). При этом, если преподавателя послали на курсы повышения квалификации по распоряжению работодателя, то преподаватель, чтобы получить свою среднюю заработную плату, не должен «отрабатывать» пропущенные занятия в то время, когда он прибывал на курсах — в соответствии со ст. 155 ТК РФ, при невыполнении норм труда, неисполнении трудовых (должностных) обязанностей по вине работодателя оплата труда производится в размере не ниже средней заработной платы работника, рассчитанной пропорционально фактически отработанному времени. Кроме того, согласно части пятой ст. 196 ТК РФ:

Работникам, проходящим профессиональную подготовку, работодатель должен создавать необходимые условия для совмещения работы с обучением, предоставлять гарантии, установленные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором.
 

©

Вместе с этим читают:
Центр повышения квалификации в СПб
Цель курсов повышения квалификации
Курсы и тренинги

просмотров: 3709
Реклама от Google

15 комментариев: ПРЕПОД ПОВЫШАЕТ КВАЛИФИКАЦИЮ

  1. пользователь Тамара сообщает:

    Я бы тоже не отказалась в Питер съездить на курсы) Девочку с отдела как раз отправили, а я только в инете читаю, что там им рассказывают) _http://www.fcaudit.ru/training/all/organizatsiya-obucheniya-i-razvitiya-personala-kurs-v-spb/

  2. пользователь Yanny сообщает:

    Очень интересная программа! С УМЦ ФинКонт пока не работали, но уже заинтересовало.

  3. пользователь Гаголак сообщает:

    Все верно сказано, профессионалы не должны забывать о необходимости обновления своих знаний, а в ФинКонт такую возможность предоставляют.

  4. пользователь Людмила сообщает:

    Выбрала fcaudit.ru для обучения, так как цены тут земные.

  5. пользователь Грибоедов сообщает:

    Мне понравились эти программы _http://www.fcaudit.ru/training/finance/upravlenie-finansami/ если вложусь по времени, то обязательно посещу.

  6. пользователь Светлана сообщает:

    Добрый вечер, подскажите, в начале статьи говорится, что педагогические работники, которые учатся в аспирантуре не подлежат повышению квалификации раз в три года, в каком законе об этом говорится? Спасибо.

    • пользователь Hulio сообщает:

      Не раз в три, а раз в пять лет, так как аспиранты за время обучения получали диплом «Преподавателя Высшей школы» , а сейчас — диплом выпускника аспирантуры _http://phdru.com/aspirants/study/finished/ с соответствующей записью про обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров. Соответственно, после окончания аспирантуры они не должны пять лет посещать курсы повышения квалификации.

  7. пользователь Роза сообщает:

    Обязательно ли преподавателю вуза иметь гербовую печать на удостоверении по повышению квалификации ?И законно ли это требовать с него от вуза?

    • пользователь Hulio сообщает:

      должна быть печать учреждения. более подробно требования к документам о повышении квалификации указаны здесь: studproject.com/samples/qualification/

  8. пользователь Елена сообщает:

    Нужно ли проходить курсы повышения квалификации,если диплом получен год назад

    • пользователь Hulio сообщает:

      если диплом специалиста или магистра и был курс педагогической практики или подобный — то не нужно повышать квалификацию в обязательном порядке три года.
      тоже самое касается очных аспирантов.
      Заочные аспиранты и соискатели подобные курсы не проходят, так что к ним вышеуказанное не относится.

  9. пользователь Bван сообщает:

    Считается ли повышением квалификации получение аттестата доцента ВАК?

    • пользователь Hulio сообщает:

      нет, только обучение в аспирантуре. Если прошло пять лет после окончания аспирантуры, то нужны курсы повышения квалификации.

  10. пользователь Hanna сообщает:

    В законе РФ «Об образовании в РФ» в статье 47 указано право педагогического работника на обучение по педагогике не реже 1 раза в 3 года… Разъясните , пожалуйста, означает ли это автоматически , что требование об усовершенствовании каждые 3 года справедливо для педагогических работников? Раньше всегда указывался срок раз в 5 лет…

    • пользователь Hulio сообщает:

      это значит, что раз в три года работодатель обязан направить работника на курсы повышения квалификации, а работник правомерен требовать такие курсы бесплатно (за счет работодателя).

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментируя, вы соглашаетесь с правилами пользования сайтом