АСПИРАНТУРА В СССР

 

Послереволюционная аспирантура

Сталин и Академия НаукВ дореволюционной России наиболее способных студентов оставляли при кафедрах, где они под руководством профессоров углубляли и оттачивали свои знания, проходили испытания на звания магистров. И лишь некоторые из них потом защищали докторские диссертации. Слово «аспирант» (от лат. aspiro — стремлюсь, стараюсь приблизиться), по утверждению историка, профессора РГГУ Сигурда Шмидта, придумал его отец — академик и полярник Отто Юльевич Шмидт в кабинете В.И. Ленина и с тех пор вошло в обиход (Источник: Лескова Н. Сигурд Шмидт: «Слово «аспирант» придумал мой отец» // Газета «Культура» 01.06.2012 [URL: http://portal-kultura.ru/articles/history/sigurd-shmidt-slovo-aspirant-pridumal-moy-otets-v-kabinete-lenina/]). В дальнейшем, аспирант — это лицо, имеющее высшее профессиональное образование, обучающееся в аспирантуре и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук. Аспирантура была организована в 1925 году при Наркомпросе РСФСР, в 1930-х гг. распространилась в вузах и НИИ СССР.

Публичная защита аспирантами кандидатских диссертаций практикуется с 1934 г. В том же 1934 году при президиуме Академии Наук СССР создается первая докторантура. Положение об аспирантуре неоднократно менялось. Вводились и закрывались подготовительные курсы, усложнялись критерии приема, что приводило к изменению количества принятых аспирантов.

Постановлением СНК СССР «О подготовке научных и научно-педагогических работников» от 13 января 1934 г. N 78 отмечалось что подготовка научных и научно-педагогических работников должна производиться только в тех высших учебных заведениях и научно-исследовательских институтах, которые наиболее обеспечены высококвалифицированными научными кадрами и располагают соответствующим оборудованием (библиотеки, лаборатории, испытательные станции и т.п.). Перечень высших учебных заведений, в которых может производиться подготовка научных и научно-педагогических кадров, а также контингенты аспирантов и перечень специальностей, по которым учреждается аспирантура, утверждались по представлению соответствующих народных комиссариатов, Всесоюзным комитетом по высшему техническому образованию при ЦИК Союза ССР. Для остальных высших учебных заведений эти вопросы разрешаются соответствующими народными комиссариатами.

В аспиранты принимались трудящиеся не старше 35 лет из числа лиц, имеющие законченное высшее образование, проработавшие после окончания высшего учебного заведения по своей специальности на производстве не менее двух лет и проявившие способность к научно-исследовательской или научно-педагогической деятельности. При зачислении преимущество оказывается ударникам. Исключения в отношении возраста допускались в каждом отдельном случае только с особого разрешения соответствующего народного комиссариата. Освобождение от посылки на работу на производство до зачисления в аспирантуру могло быть допущено только в отношении лиц, наиболее выдающихся по своим способностям к научной работе или специализирующихся на обще-научных дисциплинах (математика, физика, теоретическая механика и т.п.), в каждом отдельном случае с разрешения соответствующего народного комиссариата.

Кандидаты в аспиранты намечались кафедрами высших учебных заведений или соответствующими секциями (отделами) научно-исследовательских учреждений из числа студентов последнего курса за полгода до окончания ими высшего учебного заведения. Кандидаты с заключением совета высшего учебного заведения и отзывом общественных организаций представляются директором на утверждение центральной отборочной комиссии соответствующего народного комиссариата. Фактическое зачисление в аспиранты лиц, утвержденных центральной отборочной комиссией народного комиссариата, производится после того, как они пробудут на производстве не менее установленного срока, при наличии положительной характеристики их работы на производстве.

Сроки обучения аспирантов устанавливались в пределах от 2 до 3 лет. В течение всего времени обучения каждый аспирант пользовался стипендией в размере, устанавливаемом законом. Каждому аспиранту для приобретения научной литературы ежегодно выдавалось пособие в размере месячного размера стипендии. Аспиранты могли принимать на себя служебные работы, не связанные с выполнением их индивидуального плана, не иначе, как с разрешения директора высшего учебного заведения или научно-исследовательского учреждения. По выполнении всех требований плана каждый аспирант должен был публично защитить диссертацию на степень кандидата наук.

Постановлением ЦИК СССР N 65, СНК СССР N 751 от 27.04.1933 «О размере стипендий для аспирантов втузов, вузов и научно-исследовательских институтов» (документ утратил силу Постановлением ЦИК СССР N 115, СНК СССР N 2051 от 11.11.1937 «Об отмене постановления ЦИК и СНК СССР от 27 апреля 1933 года о размере стипендий для аспирантов»), для аспирантов втузов, вузов и научно-исследовательских институтов при нормальной успеваемости стипендия составляла 200 руб. в месяц и при повышенной успеваемости — 250 руб. в месяц. Начальникам секторов кадров и науки народных комиссариатов, по представлению директоров институтов, было предоставлен право устанавливать для особо выделяющихся в научной работе аспирантов стипендию в размере до 300 руб. в месяц. Для аспирантов-ассистентов научно-исследовательских институтов стипендия была установлена в размере 300 руб. в месяц.

При этом средняя месячная заработная плата в РСФСР в марте 1936 г. составляла:
В крупной промышленности — 231 руб.
В строительстве — 224 руб.
Совхозы, коопхозы и др. сельхозпредприятия — 140 руб.
Железнодорожный транспорт — 227 руб.
Научно-исследовательские учреждения — 302 руб.
ВУЗы и ВТУЗы — 336 руб.
Учреждения здравоохранения — 189 руб.
Управление центральное-общее и ведомственное (СССР и союзных республик) — 427 руб.
Сельсоветы — 144 руб.
Судебные учреждения и юридическое обслуживание населения — 252 руб.
Источник: Численность и заработная плата рабочих и служащих в СССР (Итоги единовременного учета за март 1936 г.). — М., 1936.

Постановлением СНК СССР «О размере стипендий для аспирантов высших учебных заведений и научно-исследовательских институтов» от 11 ноября 1937 г. с 1 ноября 1937 года для аспирантов высших учебных заведений и научно-исследовательских институтов ставка государственной стипендии была установлена в размере 400 рублей в месяц.

Таким образом, аспирант в середине 30-х гг. прошлого века получал ставку стипендии даже большую, чем средняя зарплата преподавателя вуза и почти в два раза большую, чем средняя зарплата по стране.

Научно-учебная работа аспиранта производилась по индивидуальному для каждого аспиранта плану, основным содержанием которого являются самостоятельные научно-исследовательские и педагогические работы аспиранта, завершаемые защитой диссертации на степень кандидата наук. В индивидуальных планах аспирантов не менее 75 % должно быть отведено на специальные предметы и лабораторную работу. В 1935 году при разработке индивидуального плана вводится известного рода последовательность в требованиях к разработке отдельных разделов (тезисы — реферат — работа — доклад в письменной форме — доклад компилятивного характера на заседании кафедры или научно-исследовательской группы кафедры). Все виды письменных работ представляются научному руководителю, рассматриваются им и оцениваются (Кононова С.В. Становление и развитие института государственной системы подготовки аспирантов в СССР // Закон и право. 2006, № 12. С. 110-111).

По воспоминаниям Михаила Борисовича Рабиновича, «в предвоенные годы аспирантура на историческом факультете была многочисленной и по своему составу довольно высокого уровня. Многие тогдашние аспиранты впоследствии заняли достойное место в исторической науке, но не меньшее их число поглотил ʻʻвек-волкодавʼʼ» [они вскоре умерли из-за хронических или инфекционных болезней, были репрессированы, погибли на фронте – прим. Hulio]. (Источник: Рабинович М. Б. Воспоминания долгой жизни / Фонд регион. развития С.-Петербурга, Европ. ун-т С.-Петербурга. – СПб.: Европейский дом, 1996. С. 152). «Это были времена, когда и более ответственные деятели Университета отдавали много должного Бахусу: один из редакторов ученого сборника университета, достигнув соответственного состояния, даже кусал за ногу милиционера» (С 158).

«В аспирантуре тридцатых годов общих для всех занятий было немного, и школярское пестование студентов и аспирантов еще не достигло таких размеров, как впоследствии. Из общих для всех специальностей лекций особенно охотно посещались лекции Е.В.Тарле и профессора Спокойного, читавшего историю философии, именно философии, а не «основ исторического материализма» или «основ коммунизма». Лекции эти были интересными, насыщенными фактами, яркими характеристиками и заставляли слушателей искать потом в библиотеке труды Куно Фишера, произведения самих мыслителей. Лекции Спокойного прекратились в 1937 году по обычной тогда причине, а заменившего его начетчика (не помню уж его фамилии) не хотелось слушать»

Основные занятия аспирантов, естественно, были в библиотеках, архивах и дома. Я чаще посещал читальный зал библиотеки Академии наук, в просторечии именуемую БАНом. Там тогда было (впрочем, как и сейчас — примечание Hulio) сравнительно немного читающих, просторные столы в светлых залах, неограниченное число выдаваемых книг — все располагало к занятиям. (С. 159).

«Ритуал защиты тогда не был еще отработан, он установился позднее и в дальнейшем все более и более бюрократизировался, достигнув сейчас, пожалуй, наивысшей ступени. В связи с тем, что ритуал защиты еще не установился, вспоминается забавный эпизод, произошедший во время диспута. Когда оппонент, академик Е.В.Тарле, начал свое выступление, я не знал, что мне в это время полагается делать: слушать стоя, как во времена средневековых диспутов, или сидеть. Раздумывая и волнуясь, я стоял и, вероятно, производил неблагоприятное впечатление этой своей излишней почтительностью. Вдруг кто-то передает мне записку — вижу почерк моего приятеля Д.П. Каллистова. Разворачиваю записку, а там всего два слова: «Ж… сядь!» Стало смешно, и я сразу успокоился. Второй эпизод связан был с выступлением Е.В. Тарле, который, как мне показалось, делал ряд нежданных возражений, замечаний. Тогда еще не возникло правило заранее предупреждать о тех возражениях, какие собирается на защите делать оппонент. Естественно, я забеспокоился. В это время сидевший рядом со мной академик С.А.Жебелев, наклонившись ко мне, тихо сказал: ʻʻМихаил Борисович, можете гордиться, Евгений Викторович прочитал вашу работуʼʼ» (С. 161).

Аспиранты Академии наукГруппа аспирантов АН СССР. Виртуальный музей www.museum.nsu.ru
 

Послевоенная аспирантура

В послевоеннчый период была подробно регламентирована подготовка научных кадров в аспирантуре. Подъём образовательного, культурного и профессионального уровней советских людей провозглашался основополагающим политическим принципом государства. Ученые степени ценились, а средства массовой информации подтверждали высокий престиж и общественную значимость кандидатов и докторов наук.

Роль ЦК КПСС и Совета Министров СССР в сфере развития государственной системы подготовки научных кадров через аспирантуру в период с 1956 по 1991 год была руководящей и определяющей. Аспирантура учреждалась и ликвидировалась при вузах и научно-исследовательских институтах министерств и ведомств Министерством высшего и среднего специального образования СССР, при научно-исследовательских учреждениях АН СССР и АН союзных республик — Президиумом соответствующей академии. Вопросам подготовки кадров через аспирантуры большое внимание уделяли ЦК КПСС и Советское правительство. Постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по улучшению подготовки и аттестации научных и педагогических кадров» (1956), «О мерах улучшения качества диссертационных работ и порядка присуждения ученых степеней и званий» (1960) и «О мерах по дальнейшему улучшению подбора и подготовки научных кадров» (1962) стимулировали вузы и НИИ для подготовки высококвалифицированных научных работников.

Положение об аспирантуре 1962 года предусматривает создание при вузах очной, заочной и целевой аспирантуры. Аспирантура в СССР после второй мировой войны стала основной формой подготовки научно-педагогических и научных кадров. Организовалась она при вузах и НИИ в виде очной (3 года) и заочной (4 года). В аспирантуру принимались лица, проявившие способность к научно-педагогической и научно-исследовательской. деятельности, имеющие законченное высшее образование, стаж практической работы по окончании высшего учебного заведения не менее 2 лет (по избранной специальности) и выдержавшие вступительные экзамены.

Существовали ограничения по возрасту аспирантов. В послевоенную аспирантуру при высших учебных заведениях и научно-исследовательских учреждениях для подготовки научно-педагогических и научных кадров, на основании «Положения об аспирантуре» (вместе с «Положением об аспирантуре при высших учебных заведениях и научно-исследовательских учреждениях»), утв. Приказом Министерства высшего и среднего специального образования СССР от 31 июля 1962 г. N 284, с отрывом от производства принимались граждане СССР не старше 35 лет, а в аспирантуру без отрыва от производства — не старше 45 лет, имеющие законченное высшее образование, проявившие способности к научно-исследовательской работе и имеющие опыт практической работы по профилю избранной научной специальности не менее двух лет после окончания высшего учебного заведения. Пребывание в аспирантуре с отрывом от производства не должно было превышать трех лет, а в аспирантуре без отрыва от производства — четырех лет.

Выпускники заочных и вечерних высших учебных заведений, имеющие опыт практической работы по профилю избранной научной специальности не менее 2-х лет, могли быть допущены приемными комиссиями к сдаче вступительных экзаменов в аспирантуру непосредственно после окончания вузов. Поступить в аспирантуру непосредственно после окончания вуза можно было только по решению советов вузов (факультетов). Поступающие в аспирантуру представлял опубликованные научные работы, сведения об изобретениях, об опытно-конструкторских работах; не имеющие опубликованных науч. работ — научные доклады (рефераты). К вступительным экзаменам в аспирантуру допускались лица, получившие положительный отзыв будущего научного руководителя по представленным научным работам или реферату. Вступительные экзамены сдавались в объёме программы вуза по истории КПСС, специальности и иностранному языку.

Кроме обычной аспирантуры, существовала также годичная аспирантура, в которую зачислялись преподаватели вузов и учителя школ для завершения научно-исследовательской работы по избранной теме и защиты кандидатской диссертации. В годичную аспирантуру принимались преподаватели и др. работники вузов, учителя общеобразовательных школ (в возрасте не старше 45 лет), полностью сдавшие экзамены кандидатского минимума, имеющие опубликованные статьи или монографии по этой теме и выполнившие научно-исследовательскую работу по избранной теме в объёме, достаточном для подготовки диссертации в срок до 1 года. В срок пребывания в аспирантуре включался отпуск. За лицами, зачисленными в годичную аспирантуру, сохраняется должность и основной оклад.

В вузах и научно-исследовательских институтах функционировала также целевая аспирантура, являющаяся одной из основных форм подготовки научных и педагогических кадров для вузов, научно-исследовательских институтов, предприятий, совхозов и других организаций союзных республик, министерств и ведомств, не имеющих возможности обеспечить подготовку научных кадров на местах. Лица, командируемые в очную аспирантуру высшими учебными заведениями, промышленными предприятиями, совхозами, колхозами, научно-исследовательскими учреждениями и другими организациями, принимались на общих основаниях, но при прочих равных условиях пользовались преимущественным правом при зачислении. Лица, командируемые в очную аспирантуру, должны иметь, как минимум, двухлетний стаж практической работы.

«В 1972 году я поступил в аспирантуру Московского университета. Аспирантура кафедры экономической географии СССР переживала в 70-е годы подъем за счет целевых аспирантов, которые вне конкурса направлялись из союзных республик. В 1972 году в аспирантуру поступило 13 человек, в том числе из Казахстана, Украины, Узбекистана и Азербайджана. Я был целевым аспирантом от Тихоокеанского института географии ДВНЦ АН СССР. Академия наук СССР готовила на базе МГУ высококвалифицированные кадры для новых научных направлений. Распределение этих аспирантов было в ведение Президиума АН СССР».
(Владимир Дергачев Ландшафты жизни. Аспирантура МГУ [URL: http://dergachev.ru/Landscapes-of-life/Aspirantura/])

Обучающиеся в очной аспирантуре обеспечивались государственной стипендией и пользовались ежегодно 2-месячными каникулами. Тем, кто получал до поступления в аспирантуру заработную плату выше существующей стипендии, устанавливалась стипендия в размере их основного должностного оклада, но не свыше 100 руб. в месяц. Аспиранты-заочники, выполняющие индивидуальный план, получали ежегодно дополнительный отпуск по месту работы с сохранением заработной платы на 30 календарных дней. Кроме того, они освобождались на 1 день в неделю от основной работы с оплатой его в размере 50%.

Для того, чтобы получать стипендию, аспиранты должны были учиться на «хорошо» и «отлично», а также сдать кандидатские экзамены, которые в СССР сдавались аспирантами и соискателями учёной степени кандидата наук для получения права на защиту кандидатской диссертации. Кандидатский минимум (в объёме, устанавливаемом Министерством высшего и среднего специального образования СССР) проводился по диалектическому и историческому материализму, одному из иностранных языков, специальной дисциплине, объём требований по которой определялся в соответствии с темой диссертации кафедрой (отделом, лабораторией) вуза, научно-исследовательского учреждения. При защите диссертации по теме, не соответствующей основной специальности, соискатель дополнительно сдавал кандидатский минимум по общей научной дисциплине, в области которой специализировался. Подготовка к кандидатским экзаменам предполагала самостоятельное изучение аспирантом (соискателем) научной литературы и проведение научных исследований. Для сдачи кандидатского минимума и выполнения работ по диссертации аспирантам-заочникам предоставляется дополнительный отпуск с сохранением зарплаты. Лица, сдавшие кандидатский минимум, получали удостоверение, которое давало право защищать диссертацию, поступать в аспирантуру без вступительных экзаменов, но не являлось документом об образовании. Сроки сдачи кандидатского минимума и действия удостоверения не ограничены. Список вузов и научно-исследовательских учреждений, имеющих право принимать кандидатский минимум, утверждался Министерством высшего и среднего специального образования СССР. От кандидатского минимума освобождались лица, утверждённые в учёном звании доцента. Высшая аттестационная комиссия в исключительных случаях освобождало частично или полностью от сдачи кандидатского минимума лиц (преимущественно работников производства), подготовивших диссертацию или имеющих разрешение защищать вместо неё опубликованные работы, изобретения и открытия, зарегистрированные в Комитете по делам изобретений и открытий при Совете Министров СССР, выполненные как индивидуально, так и коллективно, а также завершённые работы по созданию новых машин, систем управления, приборов, сооружений и технологических процессов, выполненные индивидуально и коллективно.

Подготовка научных кадров в аспирантуре осуществлялась по всем основным отраслям наук. В 1968 году в аспирантуре обучалось свыше 96 тыс. чел. (свыше 54 тыс. с отрывом от работы), из них (тыс. чел.): по физико-математическим наукам 11,4; химическим 5,6; биологическим 6,0; геолого-минералогическим 2,7; техническим 39,1; с.-х. и ветеринарным 7,1; историческим и философским 4,6; экономическим 8,9; филологическим 2,3; географическим 0,8; юридическим 0,8; педагогическим 1,8; медицинским и фармацевтическим 5,3; искусствоведению 0,9; архитектуре 0,5. В 1968 А. окончило св. 25 тыс. чел., в том числе очную при вузах 10,6 тыс. чел. и очную при научных учреждениях около 5,8 тыс. чел. (источник: Большая Советская Энциклопедия (БСЭ) 1969-1978).

Аспиранты в СССР
 

Зачисленные в очную аспирантуру освобождались от работы руководителем учреждения или предприятия за 2 недели до начала занятий. Аспирант работал по индивидуальному учебному плану, утверждённому советом вуза или НИИ. К каждому аспиранту прикрепляется научный руководитель, как правило, из числа докторов наук или профессоров. Окончившими аспирантуру считались аспиранты, которые сдали кандидатские экзамены, защитили или подготовили диссертационную работу, опубликовали или сдали в печать основные положения диссертации (автореферат), получили рекомендацию кафедры (отдела и т. п.) на представление диссертации к защите и оформили ее для постановки на защиту. Им выдавалось соответствующее удостоверение.

Процедура защиты диссертации была крайне бюрократизированной. Это обеспечивало жесткий контроль за тематикой и идейным содержанием исследований, личностью и взглядами диссертантов, поддерживало внутриотраслевую иерархию ученых.

Соискательство, как форма подготовки диссертации без поступления в аспирантуру, было введено позже — в середине семидесятых годов.

«ВАК СССР был аттестационным и карательным органом. Только в 1977 году было отклонено 30% защищенных докторских и 10% кандидатских диссертаций. За три предшествующих года ВАК лишил ученых степеней и ученых званий за аморальное и антипатриотические (антипартийные) поступки 112 человек. Всего в 1978 году было защищено 1,5 тыс. докторских и 20,5 тыс. кандидатских диссертаций».
(Владимир Дергачев Ландшафты жизни. Аспирантура МГУ [URL: http://dergachev.ru/Landscapes-of-life/Aspirantura/])

После развала Советского Союза престиж ученой степени резко упал. Не стало прежнего общественного признания ученых, исчезли многие надбавки за наличие ученой степени при приеме на работу. Изменилась и сама система подготовки научных кадров. Был отменен возрастной ценз для зачисления в аспирантуру.

Для дальнейшего чтения рекомендую ознакомиться с публикациями С. В. Кононовой «Институт государственной системы подготовки аспирантов в СССР: Становление и развитие» (Закон и право. 2007. № 4. С. 118 — 120) и «Развитие правового регулирования подготовки аспирантов в СССР» (Право и образование. 2007, № 11. С. 129-133), а также ее диссертационным исследованием: «Становление и развитие государственной системы подготовки научных кадров через аспирантуру в России: 1918-2004» (Дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 : Невинномысск, 2005 281 c. РГБ ОД, 61:05-13/1550).

©

Вместе с этим читают:
Платное образование при Сталине и Путине
Три года аспирантуры
Словарь аспиранта

просмотров: 496
Реклама от Google

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментируя, вы соглашаетесь с правилами пользования сайтом