БЛОГ ПЕДАГОГА

 

Блог преподавателя иностранного языка

BlogСовременная концепция образования переживает радикальные трансформации, в том числе и изменения, вызванные ФГОС-3 в программах вузовского преподавания иностранных языков. Впрочем, не для всех перемены — это что-то пугающее. Наоборот, самые инициативные не только активно участвуют в разработке новых образовательных программ, но и делятся своим опытом с другими…

Многие преподаватели иностранных языков завели свои персональные или коллективные блоги, причем зачастую не на бесплатных сервисах, а на вполне профессиональной основе — на собственном сайте с платным хостингом и на домене второго уровня. Казалось бы, зачем им это, если, например, такой популярный сервис, как Blogspot, предлагает весьма удобные условия для начинающих и профессиональных блогеров? Причин для этого несколько, но главная такова — он-лайн обучение иностранным языкам становится гораздо более выгодным занятием, чем обычное и традиционное репетиторство, в том числе и дополнительные платные занятия со студентами в вузе или со школьниками на дому.

Онлайн преподавание языков позволяет получать дополнительные доходы. И если «бизнес» окажется прибыльным, можно даже зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя. С помощью веб-технологий представляется возможным обучать различные возрастные группы, не только студентов, но и дошкольников, школьников, взрослых и даже пенсионеров. Кроме того, можно выбрать различные специализации — разговорный иностранный язык, деловой, академический, подготовка к экзаменами тестам. Также многие совмещают он-лайн преподавание с маркетингом собственных методик и уникальных программ обучения, в том числе на основе личных учебников и различных оригинальных дидактических материалов. А некоторые даже преподают методику преподавания для преподавателей иностранных языков.

Итак, многие продвинутые преподаватели английского, немецкого и французского переходят на дистанционное обучение, с применением таких технологий, как Skype, Wiziq, Moodle и прочих онлайн приложений. Все эти ПО они успешно используют в своих блогах для общения с посетителями и желающими получить платные образовательные услуги. А персональные блоги, заполненные качественным контентом, позволяют бесплатно рекламировать свои услуги и получать целевой трафик с поисковых систем. Так что занятие онлайн-преподаванием иностранного языка — это весьма перспективное направление для приложения усилий вузовских преподавателей. А что Вы думаете по этому поводу?

©

Вместе с этим читают:
Сайт репетитора
Пресс-релизы
Блогосервисы

просмотров: 54
Реклама от Google

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментируя, вы соглашаетесь с правилами пользования сайтом