Должен ли преподаватель пребывать в вузе 36 часов в неделю?

36-часовая рабочая неделя для профессорско-преподавателького состава вуза

Содержание
(выберите и нажмите пункт для быстрого перехода)
 

Продолжительность рабочего времени для преподавателей вузов

иовАвтор: Л. Бонна. 1880.
Фото с портала en.wikipedia.org

Некоторые почти все научно-педагогические работники (преподаватели) вузов, отработав норму преподавательской работы, покидают свои рабочие места. А некоторых ректоров некоторых российских вузиков ничему не научил эпик фэйл ректора дипакадемии МИД РФ В. Лаптева, который обязал весь профессорско-преподавательский состав высиживать все 36 часов в неделю в стенах вуза («Уволен ректор Дипломатической академии МИД РФ», КоммерсантЪ, 6 апреля 2011 года). И в некоторых вузах преподаватели таки обязаны пребывать все 36 часов в неделю. Администрация портала PhDRu попытается выяснить, насколько законно это требование…

Согласно статье 333 Трудового кодекса Российской Федерации, для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (с изменениями и дополнениями) в пункте 2.1 уточняет, что данное положение о 36-ти часовой рабочей неделе относится и к

педагогическим работникам, отнесенным к профессорско-преподавательскому составу*;
 

Согласно п. 7.1.2. Приказа Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601:

7.1.2. В организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, верхний предел учебной нагрузки, определяемый по должностям профессорско-преподавательского состава в порядке, предусмотренном пунктом 6.1 настоящего Порядка, устанавливается в объеме, не превышающем 900 часов в учебном году;

Таким образом, в высших учебных заведениях определена лишь предельная продолжительность рабочего времени преподавателей — 36 часов в неделю и предельное количество учебной нагрузки (900 часов в год для вузов и 800 для заведений повышения квалификации специалистов). В пределах этого времени преподаватели должны выполнять все виды учебной нагрузки: чтение лекций, проведение семинарских и лабораторных занятий, консультаций и экзаменов. При этом у преподавателя регламентирована лишь педагогическая нагрузка, которая носит дифференцированный характер в зависимости от занимаемой должности.

 

О рабочей нагрузке для преподавателей

Однако следует учесть, что в режим рабочего времени преподавателя вуза входит не только учебная нагрузка, но и учебно-методическая и научно-исследовательская деятельность: подготовка лекций/практических занятий; статей/учебников/монографий; участие в конференциях/семинарах, а также в научно-исследовательских проектах. Так, в разделе «VII. Режим рабочего времени педагогических работников, отнесённых к профессорско-преподавательскому составу, организаций, реализующих образовательные программы высшего образования и дополнительные профессиональные программы» приложения к «Особенностям режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 11 мая 2016 г. N 536) поясняется, что:

7.1. Режим рабочего времени лиц из числа профессорско-преподавательского состава организаций, реализующих образовательные программы высшего образования и дополнительные профессиональные программы, в пределах 36-часовой рабочей недели определяется в зависимости от занимаемой должности с учётом выполнения ими учебной (преподавательской), воспитательной работы, индивидуальной работы с обучающимися, научной, творческой и исследовательской работы, а также другой педагогической работы, предусмотренной трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом: методической, подготовительной, организационной, диагностической, работы по ведению мониторинга, работы, предусмотренной планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.

7.2. Режим выполнения преподавательской работы регулируется расписанием занятий.

7.3. Режим выполнения преподавателем обязанностей, связанных с научной, творческой и исследовательской работой, а также другой педагогической работой, предусмотренной трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом: методической, подготовительной, организационной, диагностической, работой по ведению мониторинга, работой, предусмотренной планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися, — регулируется правилами внутреннего трудового распорядка организаций, реализующих образовательные программы высшего образования и дополнительные профессиональные программы, планами научно-исследовательских работ, программами, графиками, локальными нормативными актами, в соответствии с которыми выполнение указанных работ предусматривается как непосредственно в организации, реализующей образовательные программы высшего образования и дополнительные профессиональные программы, так и за её пределами.

7.4. Режим рабочего времени лиц из числа профессорско-преподавательского состава организации, реализующей профессиональные образовательные программы медицинского образования и фармацевтического образования, наряду с перечнем видов работ, поименованных в пункте 7.1 настоящих Особенностей, включает в себя осуществление медицинской деятельности, необходимой для практической подготовки обучающихся, которая составляет в пределах 36-часовой рабочей недели не менее 30 процентов рабочего времени.

 

Однако в вузе все вышеперечисленные мероприятия можно осуществить только при условии наличия соответствующей организационной, технической и материальной базы. Поэтому, чтобы не сидеть в вузе все 36 часов в неделю, в начале учебного года преподаватель должен включить в свой индивидуальный учебный план вневузовские мероприятия. Действительно, многие пункты бланка индивидуального плана преподавателя вуза, который утверждается заведующим кафедрой, могут предусматривать работу вне стен вузика…

Итак, что касается «полной занятости преподавателя», то согласно статье 333 ТК РФ, «для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю» (см. также приведённое выше «Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений», утверждённое Приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. N 536). Количество часов аудиторной (лекционно-горловой) нагрузки для преподавателей определяется коллективным трудовым договором, разработанным согласно типовому положения Минобрнауки России, и составляет 850-900 академических часов в учебный год для ассистентов и старших преподавателей и 800-850 академических часов в учебный год для доцентов. Остальную часть нагрузки составляет внеаудиторная нагрузка ― так называемая «вторая половина дня» ― учебно-воспитательная, научно-методическая и научно-исследовательская деятельность, которую в реальной жизни никто полностью не выполняет. Ибо государство притворяется, что платит ассистенту 15,5 тысячи рублей, а ассистент притворяется, что работает. Чем завершилась история в Дипломатической академии МИД РФ, когда ректор В. Лаптев обязал весь профессорско-преподавательский состав высиживать все 36 часов в неделю в стенах вуза, хорошо известно всем…

Дата последнего изменения: 30 июля, 2022 в 11:15
 

Вместе с этим читают:
Ненормированный рабочий день преподавателей
Кафедральные мальчики
Кафедральные барышни

 
Поделиться новостью в социальных сетях:   ВКонтактеТелеграмLiveJournalTwitter
просмотрели просмотров: 54368  

50 комментариев на «Должен ли преподаватель пребывать в вузе 36 часов в неделю?»

  1. пользователь виктор сообщает:

    Существующая норма оплаты преподавателей вузов-путь к деградации высшего образования России. Доцент на полной ставке в сельхозакадемии Уссурийска , например, получает на руки менене 16000 рублей, а старший преподаватель — менее 7000 рублей. К этой сумме в месяц может быть добавлена стимулирующая доплата в среднем 1-2 тысчи рублей. При этом нужно учесть, что данные суммы приведены с учетов районного коэффициента в 1,6.
    В ДВФУ старшему преподавателю платят около 14000 рудлей. Поэтому многие кафедры наших вузов (особенно технических) — клуб пенсионеров. Выпускники в аспирантуру идут часто для того , чтобы откосить от армии. Они не связывают свою карьеру с вузом, ведь хороший инженер (даже молодой) в нашем крае может рассчитывать на зарплату в 30-40 тысяч рублей и выше. Опытным преподавателям некому передать свой опыт. До 2018 года слишком долго.

  2. пользователь Сотрудник вуза сообщает:

    Ректор считает, что сотрудники, уехавшие на научную конференцию за свой счет, но без его изволения, нарушили Трудовой кодекс и в ближайшее время обещал наложить взыскание.

  3. пользователь Hulio сообщает:

    Вероятно, это ещё гуманно, хотя увольнение — это тоже вид взыскания за дисциплинарный проступок.

  4. пользователь Сотрудник вуза сообщает:

    О каком гуманизме можно говорить, если ректор снимает 9,2 т.р. (всю надбавку), оставляя нескольким докторантам, выполнявшим свои прямые обязанности (подготовка докторской диссертации), сумму стипендии меньше, чем прожиточный минимум?
    Кстати, о юридической стороне: в формулировке «за что» написано «за отсутствие докторанта на рабочем месте» (!). Новое слово в законодательстве;) ни в ТрК РФ, ни в Положении о докторантуре, ни в вузовских документах за докторантом не закреплено рабочих мест.
    Поэтому наказывать за это просто в-принципе нельзя, или получается превышение полномочий ректором.
    Кстати, в Положении о докторантуре за докторантами закреплено право на командировки, в котором ректором ВолгГТУ Новаковым им отказано.
    Во время поездки на международную конференцию завязываются научные связи, происходит договоренность с редакторами научных журналов о принятии публикаций, не говоря о том, что доклад по работе позволяет получить замечания и отзывы…

  5. пользователь Hulio сообщает:

    Тогда да, действительно «дикое барство». Просто меня в первом сообщении ввело в заблуждение слово «сотрудник», коим докторант не являет, если не работает на штатной или внештатной должности «научного сотрудника».

  6. пользователь Игорь сообщает:

    Материал хороший, с ссылками на практику и текстами приложений. 36 часов — это «убийство» времени, особено когда в вузиках нет никаких условий для работы, инета, компов, библиотек, только «тупые» высокооплачиваемые руководители типовузиков и великовозрастные лаборантки, подружки их молодости, разногольствуют о своем видении разных проблем и вопросов. Им нравится, когда мы сидим и слушаем их с «умным» (молчим) видом, а в душе никто их не уважает. Сокращать, сокращать, сокращать… правящих старперов:))

  7. пользователь Юрий сообщает:

    Про 36 часов — это понятно. А вот может ли руководство менять расписание, причем менять его так, что преподаватель вместо 3 дней по 3-4 занятия в день ходил на работу 5 дней с занятостью 1-2-3 занятия? А то это ужас какой-то! А есть преподаватели, работающие в другом городе(!) и каждый день ездить на работу в другой город…

  8. пользователь Hulio сообщает:

    Без всяких проблем. Могут поставить и по паре в день, 6 дней в неделю, включая субботу. Единственное ограничение — не больше 4-х пар в день.

  9. пользователь Айса Халидов сообщает:

    Ходят слухи, что после увеличения окладов вузовских преподавателей 1 апреля с нового учебного года установят единый объем учебных поручений: и ассистенту, и профессору, в том числе заведующему кафедрой и декану, по 850-900 часов. Судя по другим нововведениям министерства, слухи эти небеспочвенны. Надо полагать, министерство таким образом хочет «вымыть» из вузов преподавателей-ученых. При такой учебной нагрузке плодотворно заниматься научной работой смогут лишь единицы; поэтому большинство докторов и кандидатов наук будет вынуждено уйти из вузов и поискать себе какую-нибудь другую работу. Браво, Ливанов!..

  10. пользователь Hulio сообщает:

    собственно — 850-900 часов в год — это аудиторная нагрузка и сейчас существует для ассистентов и старших преподавателей. Что определяется типовым соглашением и коллективным договором. В некоторых вузах она и больше. Кроме аудиторной существует и внеаудиторная нагрузка, которая составляет до 600 часов (всего, включая аудиторную — 1500 часов в год). А исследования, помимо заказанных вузом, в эти нагрузку не входят.
    Что касается учОных профессоров, которые формально числятся на 250-300 часов, а за них фактически преподают ассистенты и аспиранты, то давно пора их гнать.

  11. пользователь Костян сообщает:

    А больше 4-х нельзя, если 1,5 ставки?

  12. пользователь Hulio сообщает:

    1,5 ставки не бывает. Бывает 1 ставка + внутреннее совмещение. Соответственно, если преподаватель работает в среднем в день по 6 часов при шестидневной рабочей неделе (6х6=36 часов в неделю), то пар у него в день может быть 4 (1,5 часа х 4 = 6). Что касается совместителя, то на полставки получается 2 пары в день. Итого 6 пар.

  13. пользователь Иван сообщает:

    А что касается прочей кафедральной деятельности? Например, организация конференций, олимпиад, шествий на праздники со студентами?? Краем глаза увидел свою фамилию во всех этих пунктах в плане работ кафедры. Понятно, что третий пункт — работа в праздники, можно легко послать. А что касается первых двух — как правильно отъехать?

  14. пользователь Hulio сообщает:

    Иван, для начала посчитайте Вашу аудиторную и внеаудиторную нагрузку, которую Вы укажите в плане, который будете заполнять через пару дней. Посмотрите коллективный договор — сколько часов в год Вы должны выработать (обычно не более 1500+ часов аудиторной и внеаудиторной нагрузки в год). Постарайтесь, чтобы часы на написание статей и монографий и прочую исследовательскую деятельность увеличились. Дальше утверждайте, что свою норму Вы уже запланировали и перерабатывать не намерены.

  15. пользователь Hulio сообщает:

    Общая аудиторная нагрузка указана в индивидуальном и коллективном трудовых договорах и приложениях к ним. Что касается видов аудиторной нагрузки в пределах установленной нормы — то это зависит только от Вас, составителей расписания и внутрикафедрального торга.
    Что касается внеаудиторной нагрузки — то Вы на ставку не должны против собственного пожелания работать больше 36 часов в неделю ( как аудит, так и внеаудит нагрузки). Сама же внеаудит. нагрузка определяется в индивидуальном плане преподавателя, утверждается в начале учебного года и заверяется ее выполнение подписью завкафа в конце учебного года.

  16. пользователь иванова сообщает:

    подскажите, в каком документе детально прописаны нормы сколько часов на лекции, на практические, на практику; какую долю нагрузки на заочном , на очном, в аудитории, в не аудитории для проф., доцента и т.д.

  17. пользователь Инна сообщает:

    Подскажите, если аудиторная нагрузка 956, 9 часов (без дипломников и ГАКов) -это законно, или можно как-то уменьшить. Дипломников и ГОСы хотят как-то вывести и как я поняла не оплачивать. На что могу сослаться? ВУЗ государственный. Заранее спасибо за помощь

  18. пользователь Hulio сообщает:

    Посмотрите коллективный трудовой договор. Если есть индивидуальный — тоже посмотрите. В «типовом положении» от Минобрнауки указана цифра в 900 часов — это если у Вас трудовой договор с вузом
    «Дипломников и ГОСы хотят как-то вывести и как я поняла не оплачивать.» — у Вас почасовая оплата труда и/или гражданско-правовой договор?
    При том, что в трудовом кодексе предельная нагрузка преподавателя, работающего по трудовому договору не должна превышать 36 часов в неделю (что примерно 1550 астрономических часов в год).

  19. пользователь Алексей сообщает:

    Подскажите если я работаю преподавателем с рабочей неделей не более 36 часов, в эти часы входят 18 часов аудиторских (преподавания) часов и 18 часов внеаудиторной работы то есть по 3,6 часа в день аудиторских и внеаудиторной работы, если мне аудиторской работы не дали то сколько по времени я должен находится в стенах учебного заведения 3,6 часов внеаудиторной работы или все таки все 7,2 часа?

  20. пользователь Ирина сообщает:

    А могут ли уволить за то,что был не 36 часов на рабочем месте старший преподаватель?Кто-нибудь знает?

  21. пользователь Ирина сообщает:

    Объясните, пожалуйста, как быть тогда с заочниками, которые выходят только на вторую половину дня (4 пары почти до 22). Значит надо отсидеть с 9 до 17 (6 часов), а потом и еще поработать немного до 22. Разве это не сверхурочные будут? И у нас в вузе обычное дело по 7 пар в день, когда заочное отделение выходит на сессию, да еще несколько дней подряд в таком режиме может быть.

  22. пользователь К намеченной цели сообщает:

    Если строго по закону, то преподы должны сидеть в вузе по 6 часов в день как бы 6 дней в неделю. По факту, где адекватное руководство в вузе- препод пары отвел и свободен. Ибо нет у нас у ППС своих личных кабинетов в вузе (только кафедра-кабинет на 10 преподов), компьютеров и техники на всех не хватает, инет заторможенный. Вот и пишут статьи и методички в основном дома.

  23. пользователь Анатолий сообщает:

    Уважаемая Ирина, Вы сами знаете, где Ваше рабочее место и что под ним подразумевается? У нас, как правило, господа ректоры и их «шестёрки» имеют рабочие места — это их кабинеты. А у ППС, например, в РАНХиГС рабочих мест нет. Эта категория лишена и кабинета, и рабочего столда, и персонального компьютера. Надо объединяться в профсоюз «Университетская солидарность» и коллективно защищать свои права и свобода.
    Анатолий

  24. пользователь Надежда сообщает:

    Здравствуйте, у нас в государственном ВУЗе (Москва), когда пару лет назад нужно было убирать неугодных (например, преподаватель единолично пожаловался в Министерство образования на удручающую ситуацию в ВУЗе), как раз из-за отсутствия на рабочем месте и увольняли. Даже женщину, которая много сделала для института и проработала в нем свыше 50 лет, спровоцировали ее увольнение тем, что проверяли по электронному пропуску, сколько она времени проводит в институте и урезали з/п из-за того что «не вырабатывает» свое положенное время…
    Надо действительно объединяться всем преподавателям, и отстаивать свои права сообща.

  25. пользователь Hulio сообщает:

    Ну если преподаватель на лекцию или иное запланированное мероприятие не пришел на протяжении 4-х часов, то уволить такого нетрудно. В остальных случаях — это невозможно, так как преподаватель может сослаться на выполнение индивидуального плана — исследования, написание статей, поход в библиотеку и т.п.
    Что касается урезания зарплаты за досрочный уход — то тоже самое.
    Что касается борьбы за свои права — лучшее средство — это профсоюз.

  26. пользователь Карина сообщает:

    Подскажите, оформлена по договору 0,5 ставки ассистента, но работаю 1,5. 36 часов в неделю. Получаю за 0,5 ст. Подскажите количество рабочих на часов для ассистента 0,5 ст.

  27. пользователь Hulio сообщает:

    Согласно ТК РФ, максимальная продолжительность рабочей недели преподавателя на 1 ставку — 36 часов. Соответственно 1/2 ставки — не может быть более 18 часов. Сюда входит аудиторная и внеаудиторная нагрузка. По факту — смотрите трудовой договор (делите нагрузку как аудиторную, так и внеаудиторную на семестры, недели).

  28. пользователь Айса сообщает:

    Hulio, наверное, кто-то из «учОных» когда-то здорово обидел, иначе не стояла бы горой зв «реформы». Профессоров, на полной ставке имеющих нагрузку 250 часов, я не видел, она, видимо, имеет в виду полставочников-совместителей. Но совсем недавно профессорская нагрузка (учебная) колебалась в разных вузах между 500 и 600 часами, потом она выросла до 600-650, а теперь в нашем университете выросла до 800 часов. Причем, заметьте, прибавившиеся 200 часов — это аудиторная нагрузка, неаудиторная уже была заложена в прежнем объеме. Я, например, редко в какой год не издаю книгу (монографию), обычно это книги объемом до 40 и больше печатных листов, в среднем выходит 15 статей, и я должен выполнять ту же нагрузку, какую выполняет преподаватель, в лучшем случае публикующий 1-2 статьи.Но дело не только в этом. Усилиями нашего доблестного министерства создалась ситуация, когда для того, чтобы набрать преподавателю требуемую нагрузку до 900 часов при том минимуме времени, отводимого на изучение дисциплин, другие виды учебной работы, заведующему кафедрой приходится поручать преподавателю ведение 10 и более дисциплин. Беда в том, что это становится нормой и с этим уже смирились. Никто не сможет убедить меня, что, например, профессор ЮФУ, который пожаловался на то, что он, зав. кафедрой, имеющий 0,75 ставки, ведет 17 дисциплин, действительно их ведет на должном уровне. Ответ простой: это просто невозможно. Я понимаю, что он не брал на себя эту кучу дисциплин добровольно: если в учебных планах на дисциплину отводится не более 16-18 часов в семестр (а на заочном даже всего 2 или о), а внеаудиторные часы фактически упразднены, кроме дипломных работ и сведенных к 2-4 часам курсовых, то сколько дисциплин должен взять преподаватель в вузе. где «потоки» обычно не больше одной группы, чтобы его аудиторная нагрузка составляла 400-500 часов?
    Вопрос «на засыпку»: Если сравнить уровень знаний и профессиональной подготовки выпускников наших вузов до начала 1990-ых годов и последних двух десятилетий, в какой период он выше? Не думаю, что он ответит, что сейчас. Но тогда второй вопрос: а в чем тогда смысл этих ваших реформ? Понятно, что модернизация необходима, топтаться на месте нельзя, но модернизировать нужно для того, чтобы развиваться, а не деградировать.
    Я еще не затрону тему ЕГЭ и околоЕГЭ…

  29. пользователь Hulio сообщает:

    Hulio еще пол не сменил )
    Что касается учОных профессоров, то от услуг уже пару лет назад отказались в связи с тем, что на каждого сотрудника и так по пол-ставки всего оставалось.
    Что касается 10-15 разных предметов на полставки — сам с этим столкнулся и ушел из вузика, когда мне предложили вести с дюжину предметов в год (преимущественно практическая политота — регионалистика) на пол-ставки (5 тыров). Ибо нести пургу было стыдно, а готовиться нужно было серьезно. А еще кушать хотца, а время чтоб денежку заработать уже бы не было.

  30. пользователь Оксана сообщает:

    Надежда, согласна с вами. Я работаю ассистентом в Ростове, зп 10500, ставка. Требовали сидеть по 6 часов в день, но нам повезло с деканом. Обидно, что люблю свою работу, но защититься нужны немалые деньги, которые требуют открыто; статьи пишем за свой счет. Почему у нас такие низкие зп? Как с этим бороться? Почему при повышении зп учителям школ и колледжей, забыли про преподавателей Вузов? Куда писать?

  31. пользователь Оксана сообщает:

    В Вузе, где я работаю, мы только платим профвзносы, но на деле, помощи от них не получишь. Они «под начальством». От профсоюза я получаю только гель для душа и крем для рук на Новый год)) Пробывала отказаться от членства, пригрозили увольнением

  32. пользователь Александр сообщает:

    Оксана, я работаю преподавателем в колледже и у меня ставка 7500 руб. О каком повышении вы говорите?

  33. пользователь Мира сообщает:

    А молодежь вообще не хочет работать нормально, особенно лаборантами

  34. пользователь Анатолий Владимирович сообщает:

    Уважаемые коллеги, разделяю вашу озабоченность ужасными условиями труда ППС, но прошу не забывать о том, что мы живём в буржуазном обществе с капиталистическими отношениями внутри каждой организации. Если кто-либо хочет изменить ситуацию, то задумайтесь, пожалуйста, не пора ли вступить в организацию «Университетская солидарность».
    Анатолий С.

  35. пользователь Татьяна сообщает:

    Верхняя граница — 900 часов в год — это академических или астрономических?

  36. пользователь Hulio сообщает:

    астрономических, но так как к занятиям обязательно прилагаются и перерывы, то разницы между числом академических или астрономических часов практически нет.

  37. пользователь Замудоханный препод сообщает:

    Ну все, теперь вместо 900 часов аудиторной нагрузки на несчастных преподавателей навесили еще 600 часов научно-исследовательской/воспитательной/и прочей фигни.
    И вот он еще один повод урезать зарплату: не выполняете 2250 часов? (1,5 ставки) — работайте на одну, проводя такое же количество занятий.

  38. пользователь Hulio сообщает:

    Так и раньше годовая совокупная нагрузка на преподавателей была примерно более 1550 часов (900 аудиторной для ассистента + внеаудиторная). Но поскольку она досконально не регламентировалась , то все на внеаудиторную херили. А счас быдло-то преподское прижали путиноиды, курощить начали …

  39. пользователь ВАЛЕРИЙ сообщает:

    Анатолий я с Вами согласен, надо что-то делать, иначе образование будет «не образованным»

  40. пользователь Преподаватель сообщает:

    Hulio, Вы путаете понятия «перерыв» и «перемена». Перемены в 5 и 10 минут – не есть перерывы на отдых в работе, а есть лишь перемены в характере работы: «аудиторная – не аудиторная». В это время Вы часто отвечаете на вопросы студентов (консультируете), перемещаетесь в следующую учебн. комнату, подбираете материал и настраиваетесь на работу со следующей аудиторией и т.д. Т.е. это не есть Ваше личное время, Вы выполняете обязательные необходимые действия для обеспечения уч. процесса.

  41. пользователь Евгений сообщает:

    Здравствуйте!
    Не могу разобраться, может быть, кто-то поможет.
    Чем регламентируется количество преподавателей в вузе, относящихся к числу так называемых практиков, то есть работающих по специальности вне вуза? И основной вопрос: кого считать преподавателем практиком? Должен ли быть трудовой договор или достаточно гражданско-правового?

  42. пользователь Hulio сообщает:

    1. точное количество и НПА указать не могу,

    2. В последнее время количество внештатников сокращается под прессингом Минобра. В большинстве вузов количество внештатников меньше 10 процентов и их кол-во уменьшается. Поэтому ректор предпочтет заключить трудовой договор (если есть основное место работы, то совместителем), а не гражданско-правовой договор.

  43. пользователь Тунец сообщает:

    Вопрос такой — работаю на 0,5 ставки преп вуза, должен ли находится 36 часов в неделю на «рабочем месте» или это будет 18 часов, т.е. половина. Правомерность нахождения не интересует с этим вроде как разобрался, а интересует именно разница в рабочем времени в зависимости от ставки — никак не могу найти в интернете ничего про это. Т.е. если работаешь на 0,5 учебной нагрузки, то логично предположить, что внеучебная нагрузка должна быть меньше или нет? Спасибо.

  44. пользователь Hulio сообщает:

    прочитайте статью выше,
    18 часов в неделю — общее кол-во рабочих трудочасов на полставки.

    В них входит аудиторная нагрузка — если Вы препод — не больше 450-500 в год согласно коллективному или индивидиальному трудовому договору. Эти часы могут быть равномерно или неравномерно «размазаны» по неделям и месяцам.

    Есть еще и внеаудиторная нагрузка — участие в заседаниях кафедры, конференции, проверка заданий, написание методичек и прочая муйня, но в совокупности с аудиторной не более 18 часов в неделю на полставки.

  45. пользователь Татьяна сообщает:

    Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, оплачивается ли учебная нагрузка ППС сверх 900 часов? Например, на ставку запланировано в год 900 часов, а по факту было выполнено 1100 учебной нагрузки?

  46. пользователь Hulio сообщает:

    нужно смотреть коллективный или индивидуальный договор, если это условие обговорено положительно или отсуствует, то составьте письменное обращение в бухгалетрию, если откажут, обратитесь в профком.

  47. пользователь Ксения сообщает:

    Здравствуйте!
    Спасибо за статью, но есть вопрос непосредственно по ситуации. В одном ВУЗе в СПб молодой декан хочет ввести ежедневное пребывание всех в стенах ВУЗа, а также уже издал указание о заполнении «Фотографии дня»(эффективный менеджмент). Существует ли такая практика в других вузах? Каким образом бороться и есть ли возможность?

  48. пользователь Hulio сообщает:

    в ведомственных вузах и в горном есть такая практика.
    «В одном ВУЗе в СПб» и «Каким образом бороться и есть ли возможность?» — нормативка указана в статье, телепаты в отпуске, а юридические консультации по каждому конкретному вопросу не оказываются. У Вас есть профсоюз, куда Вы денежку вносите. Смотрите также свой индивидуальный и коллективный трудовой договор, на технические условия труда во внеаудиторное время, о чем указано в статье. В случае несоответствия таковых требованиям — обращайтесь в государственную инспекцию труда git78.rostrud.gov.ru

  49. пользователь Вайнаховский сообщает:

    Медики и преподаватели и научные сотрудники самые нытики. Постоянно ноют что перерабатывают и мало за это получают. При этом работать нужно меньше чем остальным, а ЗП выше чем средняя по стране, у кого-то на порядок.
    Перепечатывают друг за другом липовые научные работы, получают учёные степени за свои бесполезные труды, взращивают целые династии лентяев, живущих на казённые деньги. Я уже не говорю про коррумпированность что в системе здравоохранения что в системе образования. Берут в открытую, не стесняясь, да чего уж там, вымогают в открытую.
    И все ноют.
    Да вас уволить половину можно и ничего не изменится, липовые научные сотрудники.

  50. пользователь Сауле сообщает:

    Преподаватель вуза должна сидеть на кафедре в свободное время занятие для того чтобы неделю получилась 36 часов. Почему преподавателю не оставляют время для занятие наукой

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментируя, Вы соглашаетесь с правилами пользования сайтом.
Ответы на личные вопросы даются только за донаты!